Интерактивная песочница ”Теремок”, образовательный комплекс

Мы используем файлы cookie, чтобы вам было удобнее пользоваться сайтом.

Оставить заявку

Фабрика интерактива

Обучение через игру повышает интерес к занятиям

Игровой формат помогает детям легче включаться в процесс и удерживать внимание

Патриотическое воспитание с помощью интерактивных игр

Игры комплекса рассказывают об особенностях культуры разных народов и природных богатствах России

Развитие мелкой моторики детей

В играх с ребёнок учится контролировать движения пальцев, что в будущем пригодится для письма и работы с мелкими предметами

Узнать подробнее

Подвижно-развивающие занятия для детей от 3 до 18 лет

От российского производителя

Развитие пространственного восприятия

Работа с сенсорными эталоными: цвет, форма, размер и др.

Развитие зрительно-моторной координации

Тренировка мелкой моторики и развитие тактильной чувствительности

Музеи

Интерактивный формат, который вовлекает детей в экспозицию

Больницы

Отвлечение детей
от стресса и повышение эмоционального комфорта

Школы

Современный формат обучения, повышающий интерес и усвоение материала

Библиотеки

Привлечение детской аудитории и создание современного пространства

Развивающие центры

Привлечение новых клиентов и рост ценности занятий

Детские сады

Меньше рутины у педагога и выше вовлечённость детей на занятиях

Наши игры не требуют подписки или дополнительных оплат, вы получаете готовый полный набор, который обновляется каждые 2 масяца

В каждой игре несколько уровней сложности: подстраивайте программу под занятие с детьми разных возрастов и уровня развития

Более 35 игр на важнейшие темы: Патриотическое воспитание, окружающий мир, логика, Русский язык и др.

Подходит для детей
от 3 до 18 лет, есть отдельный блок игр для детей с ОВЗ для детей с ОВЗ и РАС

Все игры разработаны с участием специалистов по работе с детьми и имеют уникальный сюжет

Достопримечательности и ландшафты России, сказки и басни, достижения отечественного спорта, флора и фауна

Окружающий мир

Патриотизм

Логика

Бабочки

Дети ловят бабочек ладошками: поднимают её руками вместе с песком вверх. А когда убирают ладошки, бабочка взмахнёт крыльями и улетит.

Развитие координации движений,
зрительно-моторной реакции и внимания.

Необыкновенные следы

Детям нужно рассмотреть след на песке, определить, какому животному он принадлежит и выберать правильный вариант из четырёх предложенных животных.

Знакомство с животным миром, развитие наблюдательности, внимания и навыков логического сопоставления.

Солнечная система

В этой игре дети узнают интересные факты о каждой планете: информация доступна для чтения и прослушивания.

Знакомство с Солнечной системой, планетами и космосом. Развитие познавательного интереса и расширение кругозора.

Найди клад

Дети отправляются на поиски полезных ископаемых! Ориентируясь на стрелки-указатели, нужно выкапывать ячейки и узнать, в каких городах России находятся месторождения золота, нефти, газа, угля и алмазов.

Знакомство с природными богатствами России, развитие внимания, логики и навыков пространственной ориентации.

РЖД

Детям нужно проложить железнодорожный маршрут между городами России, следуя подсказке. Когда маршрут будет готов, по нему отправится поезд РЖД.

Знакомство с городами и географией России, развитие пространственной ориентации и логического мышления

Народные промыслы

В игре представлены изображения, украшенные традиционными народными орнаментами. Детям необходимо их раскрасить для того, чтобы открыть следующий рисунок

Знакомство с русскими народными промыслами и традиционными орнаментами. Развитие творческого мышления, внимания и мелкой моторики.

Цвет и форма

Ребенку необходимо рассмотреть предмет и определить его форму и выбрать правильный ответ из четырёх предложенных вариантов.

Развитие зрительного восприятия, внимания и умения различать геометрические формы.

Счетные палочки

Задаче ребенка посмотреть на фигуру, изображённую на песке, и повторить её с помощью счётных палочек.

Развитие пространственного мышления, мелкой моторики и представлений о геометрических фигурах.

Заколдованные слова

Детям нужно рассмотреть картинку и составить слово, которое соответствует ей.

Развитие навыков чтения, распознавания букв, внимания и логического мышления.

Работа двумя руками одновременно стимулирует оба полушария мозга, что напрямую влияет на развитие речи и познавательных процессов. Подойдут игры «Чудеса света», «Художник», «Народные помыслы», «Путешествие по России». «Океания». Игры на познавательное развитие направлены на поиск предметов или объектов по инструкции: «Найди по форме», «Необыкновенные следы», игра со счётными палочками.
Речевое развитие, формирование навыков связной речи, обогащение словаря : «Город и ПДД», «Транспорт и спецтехника», «Необыкновенные следы», «Сказочные лабиринты», «Заколдованное слово», «Найди слово». В этих играх происходит развитие произвольности и саморегуляции через правила игры и доведение работы до конца.

Узнать про игры для ОВЗ

НОДА (нарушения опорно-двигательного аппарата) интеллектуальными нарушениями, генетические нарушения а также детям в тяжелой жизненной ситуации

РАС (расстройства аутистического спектра)

ЗПР (задержка психического развития)

Для каких нозологий подходит

Постепенный вход в песочное пространство можно реализовать с помощью игр со счетными палочками через слабое прикосновение к песку, постепенно снижая гиперчувствительность. Для расширение словарного запаса у ребёнка с РАС подойдут игры «Транспорт и спецтехника», «Город и ПДД», «Найди по форме», «Солнечная система». Для стимуляции речевой активности подойдет игра «Необыкновенные следы», где ребёнку нужно угадать, назвать животное, которому принадлежит след.

НОДА (нарушения опорно-двигательного аппарата) интеллектуальными нарушениями, генетические нарушения а также детям в тяжелой жизненной ситуации

РАС (расстройства аутистического спектра)

ЗПР (задержка психического развития)

Для каких нозологий подходит

Узнать про игры для ОВЗ

Взаимодействие с песком в интерактивной песочнице обеспечивает
развитие двигательной деятельности (общей моторики и функциональных возможностей кистей и пальцев рук). При условии развития мелкой моторики и координированных действий обеих рук могут использоваться задания для выполнения двумя руками одновременно. Подойдут игры «Чудеса света», «Транспорт и спецтехника», «Народные помыслы», «Найди по форме». «Необыкновенные следы».

НОДА (нарушения опорно-двигательного аппарата) интеллектуальными нарушениями, генетические нарушения а также детям в тяжелой жизненной ситуации

РАС (расстройства аутистического спектра)

ЗПР (задержка психического развития)

Для каких нозологий подходит

Узнать про игры для ОВЗ