Интерактивная стена для детей “ДвижУм”, образовательный комплекс

Мы используем файлы cookie, чтобы вам было удобнее пользоваться сайтом.

Оставить заявку

Фабрика интерактива

Обучение через игру повышает интерес к занятиям

Игровой формат помогает детям легче включаться в процесс и удерживать внимание

Патриотическое воспитание с помощью интерактивных игр

Игры комплекса рассказывают об особенностях культуры России

Подвижные игры для 30 детей одновременно

Возможность задействовать в игре всех детей сразу

Узнать подробнее

Подвижно-развивающие занятия для детей от 3 до 18 лет

От российского производителя

Социальная адаптация

Совместные игры развивают общение и работу в группе

Обучение через игру

Игровой формат помогает детям включаться в процесс и удерживать внимание

Для любого уровня подготовки

Подходит для групповых и индивидуальных занятий с настраиваемой сложностью

Развитие ключевых навыков

Логика, внимание, реакция, координация и базовые знания — через игру

Музеи

Интерактивный формат, который вовлекает детей в экспозицию

Больницы

Отвлечение детей
от стресса и повышение эмоционального комфорта

Школы

Современный формат обучения, повышающий интерес и усвоение материала

Библиотеки

Привлечение детской аудитории и создание современного пространства

Развивающие центры

Привлечение новых клиентов и рост ценности занятий

Детские сады

Меньше рутины у педагога и выше вовлечённость детей на занятиях

В рамках проекта «Шаги в будущее с интерактивной физкультурой» для воспитанников средних групп организуются игры-тренировки и игры-соревнования. Также дети обучаются игровым приёмам на современных интерактивных комплексах: интерактивной стене «ДвижУм» и интерактивном полу «Талантик». Эти игры сочетают физическую активность и образовательный элемент, способствуя развитию у детей меткости, ловкости и скорости. Все участники остались в восторге от ярких и увлекательных занятий.

Центр «Белогорушка» открылся на базе Центральной детской библиотеки.
Каждое воскресенье проходит семейный «Движум» — это настоящий праздник для больших и маленьких!
Семьи с азартом покоряют интерактивную стену: Сбивают метеориты и защищают спутник, Устраивают забег по России, изучают животных, На олимпийском стадионе соревнуются в стрельбе по тарелочкам. На математическом этапе выбивают нужный результат на вычитание и умножение.

Комплекс установлен в медицинском центре «ЛайтМед» с 2024 года.
Интерактивная стена в медицинском центре центре позволяет проводить занятия с детьми, направленные на профилактику гиподинамии, а также развитие меткости, ловкости и быстроты реакций. Интерактивные игры повышают мотивацию и вовлеченность ребёнка.

Одним из решения задач по физическому развитию для МКДОУ детский сад №25 является использование интерактивных форм в физическом развитии дошкольников.
Это игры, которые позволяют обучить детей навыкам работы в команде, лидерству, общению, принятию решений и разрешению задач, наработать навыки взаимной помощи друг к другу, способность чувствовать себя уверенным, целеустремленным.

Сертификат соответствия ГОСТ Р ИСО 9001-2015

Сертификат соответствия на Интерактивный пол «Талантик»

Сертификат соответствия на Интерактивную стену «ДвижУм»

Реестр отечественного ПО, выписка на Интерактивную стену «ДвижУм»

Игры направлены на физическое и умственное развитие, полезное развлечение и развитие
патриотического воспитания

В каждой игре от 3 до 5
уровней сложности

Более 45 игр

Подходит для детей
от 4 до 16 лет, в том числе для детей с ОВЗ и РАС

Все игры разработаны с участием специалистов по работе с детьми и имеют уникальный сюжет

Достопримечательности и ландшафты России, сказки и басни, достижения отечественного спорта, флора и фауна

Обучающие игры

Спортивно - развлекательные игры

Патриотические игры

Развитие логики, патриотическое воспитание детей

Задача детей собрать картинку по образцу, в зависивомости от уровня сложности, задание меняется. Один из режимов — «Россия»

Собери картинку

Изучение достопримечательностей России, развитие памяти и внимательности

Игра по типу Мемори, задача детей запомнить карточки, затем они переворачиваются и нужно найти пару. Один из режимов «Достопримечатльности России»

Найди пару

Изучение Русского фольклора, комендное взаимодействие, развитие меткости

Игра по мотивам басни «Ворона и сыр», задача детей скормить сыр вороне, не отдав его лисе. Дети в игровой форме закрепляют занания или знакомсятся с басней

Ворона и сыр

Нейроразвитие, математические примеры, меткость, внимательность

Задача детей не только решить пример, но и точно попасть в тарелочку с правильным ответом. В зависимости от уровня сложности, задания меняются

Стрельба по тарелкам

Изучение счета от 1 до 100, развитие внимательности и точности

Задача детей перевести зайку с одного берега на другой, попадая по льдинам в порядке возрастания цифр/чисел

Зайка на севере

Изучение сортировки мусора, прививание бережного отношения к окружающей среде

Игра учит детей правильной сортировке бытового мусора. Подходит как для закрепления знаний так и для обучения детей бережному отношению к окружающей среде

Сортировка

Развитие точности, внимательности, координаци

Развлекательная игра, в которой задача детей собирать сокровища в тележку

Замок Дракона

Изучение истории, космоса, командное взаимодействие и внимательность

Детям необходимо зашитить первый Советский спутник «Спутник — 1» от метоеоритов. Познавательно развлекательная игра, которую можно использовать на день Космонавтики

Метеориты

Развитие меткости, командного взаимодействия изучение базовых правил футбола

Задача детей — забить мяч в ворота. Вратарь одет в экипировку сборной России по футболу. На сложном уровне сложности появляется доп. задание

Футбол

Игры развивают зрительное внимание, память и зрительно-моторную координацию. Ребёнок учится удерживать инструкцию, выполнять задание по условию, планировать действия и корректировать ошибки — это профилактика трудностей обучения. Сортировка по цветам и типам материалов расширяет словарь и закрепляет понятия. Игры-релаксации снижают психоэмоциональное напряжение и повышают уверенность ребёнка в себе. Примеры игр: «Фрукты и овощи», «Мемори», «Лесная кухня», «По щучьему велению», игры-релаксации «Весна», «Лето», «Осень», «Зима»

Узнать про игры для ОВЗ

НОДА (нарушения опорно-двигательного аппарата) интеллектуальными нарушениями, генетические нарушения а также детям в тяжелой жизненной ситуации

ТНР (тяжёлые нарушения речи)

РАС (расстройства аутистического спектра)

ЗПР (задержка психического развития)

Для каких нозологий подходит

Специалист устанавливает контакт с ребёнком через яркую, понятную игровую среду с минимальной сенсорной нагрузкой. Возможна работа с правилами — передавать мяч по очереди, начинать по счёту, останавливаться по сигналу — это напрямую прорабатывает поведенческие трудности при РАС. Формат «сначала индивидуально, затем в команде» обеспечивает постепенный, комфортный выход в социальное взаимодействие.

НОДА (нарушения опорно-двигательного аппарата) интеллектуальными нарушениями, генетические нарушения а также детям в тяжелой жизненной ситуации

ТНР (тяжёлые нарушения речи)

РАС (расстройства аутистического спектра)

ЗПР (задержка психического развития)

Для каких нозологий подходит

Узнать про игры для ОВЗ

Занятия комплексно поддерживают развитие ребёнка: тренируются слуховое и зрительное внимание, память, логическое мышление и пространственная ориентация. Игровые механики естественным образом формируют связную речь — ребёнок проговаривает действия вслух и учится работать по инструкции. Словарь обогащается на наглядном материале: цвета, материалы (экология), пространственные понятия («вверх», «вниз», «влево», «вправо»). Всё закрепляется в движении, а не через заучивание.
Примеры игр: «Репка», «Сортировка», «Цветик-семицветик», «Лесные тропинки», «Фрукты и овощи».

Узнать про игры для ОВЗ

НОДА (нарушения опорно-двигательного аппарата) интеллектуальными нарушениями, генетические нарушения а также детям в тяжелой жизненной ситуации

ТНР (тяжёлые нарушения речи)

РАС (расстройства аутистического спектра)

ЗПР (задержка психического развития)

Для каких нозологий подходит

Игры адаптированы под возможности ребёнка: можно играть сидя, касаясь экрана рукой или бросая мяч. Развиваются зрительно-моторная координация, точность движений и крупная моторика — броски в статичную и подвижную цель, при необходимости чередуя руки. Соревновательные механики в команде развивают коммуникацию, а звуки природы и тактильный отклик снижают напряжение и поддерживают уверенность ребёнка.

НОДА (нарушения опорно-двигательного аппарата) интеллектуальными нарушениями, генетические нарушения а также детям в тяжелой жизненной ситуации

ТНР (тяжёлые нарушения речи)

РАС (расстройства аутистического спектра)

ЗПР (задержка психического развития)

Для каких нозологий подходит

Узнать про игры для ОВЗ